Общая площадь здания - 994 кв.м. Имеется 1 учебный кабинет площадью 80 кв.м.  В кабинете имеется учебная зона и зона отдыха. Кабинет оснащён в соответствии с современными требованиями, оборудован современными техническими средствами - проектором, компьютером, ноутбуком, организован выход в Интернет. 

Групповая для дошкольников составляет 50 кв.м.  Она разделена на зоны и оборудована телевизором, ноутбуком.

В целях обеспечения безопасного пребывания воспитанников и обучающихся, в том числе ОВЗ и инвалидов, в помещении и на территории образовательного учреждения имеется видеонаблюдение.

Практические занятия проводятся в учебном кабинете или на свежем воздухе, на территории школы-детского сада.

Своей библиотеки в филиале не имеется. Учебники, хрестоматии  для учащихся привозятся из базовой школы (МАОУ "Велижанская СОШ"). Художественную литературу школьники берут в Красноярской сельской библиотеке.

Спортивного зала в школе нет. В благоприятную погоду уроки физической культуры и спортивные внеклассные мероприятия проводятся на территории школы-детского сада. В ненастную или морозную погоду занятия проводятся в классной аудитории.

В образовательном процессе в школе используется широкий спектр средств обучения и воспитания:

-Печатные (учебники, учебные пособия, книги для чтения, хрестоматии, рабочие тетради, раздаточные материалы и т.д.).

- Электронные и индивидуальные образовательные ресурсы (сетевые образовательные ресурсы, видеофильмы образовательные, учебные фильмы на цифровых носителях и т.п.).

- Наглядные плоскостные пособия (плакаты, карты настенные, иллюстрации настенные, магнитные доски).

- Демонстрационные (гербарии, муляжи, макеты, стенды).

- Учебные приборы (компас и т.д.).

- Спортивное оборудование (мячи, лыжи, обручи, скакалки и т.д.).

- Информационно-техническое оборудование (компьютеры, ноутбуки, проекционная аппаратура, принтеры, МФУ, фотоаппарат и т.д.).

 Средства обучения и воспитания используются для комплексного, целенаправленного воздействия на эмоции, сознание, поведение ребёнка через визуальную, аудиальную, кинестетическую системы восприятия в образовательных целях с учётом возрастных и психологических особенностей обучающихся, дидактических целей и принципов дидактики (принципа наглядности, доступности и т.д.).

Для лиц с ограниченными возможностями здоровья доступны все образовательные, в том числе электронные ресурсы. Во время проведения занятий в классах, где обучаются инвалиды и обучающиеся с ОВЗ, применяются мультимедийные средства (проектор, экран) и иные средства для повышения уровня восприятия учебной информации учащимися с различными нарушениями. Имеются электронные средства обучения и воспитания, проводится подбор и разработка учебных материалов в печатных и электронных формах, адаптированных к ограничениям их здоровья.

Для обеспечения равного доступа к образованию для всех обучающихся с учётом разнообразия особых образовательных потребностей и индивидуальных возможностей, в нашей школе созданы специальные условия, в том числе доступ в здание образовательной организации инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья (далее ОВЗ).

На входной двери расположен звонок вызова ассистента (помощника) из числа сотрудников школы, для предоставления услуг по оказанию инвалидам и лицам с ОВЗ необходимой технической помощи.

На двери, во избежание травм, наклеен "Жёлтый круг" - предупредительный знак для слабовидящих людей.

Т.о., в соответствии с законодательством, инвалидам и лицам с ОВЗ образовательной организацией созданы условия для беспрепятственного входа в здание школы и выхода из него, возможность самостоятельного передвижения по территории школы (при необходимости с помощью сотрудника школы).

Школа обеспечивает рациональное и сбалансированное питание воспитанников и обучающихся в соответствии с санитарными правилами.

Организация питания воспитанников и обучающихся (получение, хранение и учёт продуктов питания, приготовление пищи, производство кулинарной продукции на пищеблоке и пр.) осуществляется ООО"ТавдаПродукт" в соответствии с условиями заключённого договора.

Обучающиеся из числа инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья обеспечиваются горячим питанием в дни учебных занятий.

Созданы условия для организации питания обучающихся - инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья: столовая находится на 1 этаже.

В соответствии с Федеральным законом от 29.12.2012 № 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации" учреждение создаёт необходимые условия для охраны и укрепления здоровья.

Для охраны здоровья воспитанников и обучающихся медицинское обслуживание проходит по следующим направлениям:

• мероприятия по профилактике заболеваний, оздоровлению воспитанников и обучающихся: вакцинация, медицинские осмотры, диспансеризация обучающихся;
• гигиеническое обучение и воспитание воспитанников и обучающихся;
• индивидуальные и групповые беседы со школьниками о личной гигиене и прививках;
• гигиеническое образование педагогов и родителей.

В рамках образовательного процесса осуществляется доступ учащихся ко всем образовательным ресурсам сети Интернет под руководством учителя. Исключён доступ учащихся к сети Интернет без присутствия преподавателя. В кабинете на компьютерах, подключённых к сети Интернет, установлена и настроена программа контентной фильтрации, обеспечивающая исключение доступа к ресурсам Интернет, не относящимся к образовательному процессу.

Доступ к информационным системам и информационно-коммуникационным сетям инвалидов по зрению и слуху, а также других категорий граждан с особенными возможностями здоровья, не ограниченных в передвижении, осуществляется в соответствии с "Правилами использования сети Интернет".

Вопросы по отнесению Интернет-ресурсов в соответствующие группы, доступ к которым регулируется техническими средствами и программным обеспечением контентной фильтрации.

Доступ к электронным образовательным ресурсам инвалидов по слуху, а также других категорий граждан с особенными возможностями здоровья, осуществляется нормативными документами, которые регламентируют информационную безопасность несовершеннолетних. Для лиц с ограниченными возможностями зрения доступны электронные образоватеьные ресурсы, имеющие версию для слабовидящих.

Во время проведения занятий, где обучаются инвалиды и обучающиеся с ограниченными возможностями здоровья, применяются мультимедийные средства, оргтехника и иные средства для повышения уровня восприятия учебной информации обучения с различными нарушениями.