Самый любимый учитель

7 марта 2023 года Отличник народного образования, Заслуженный учитель Российской Федерации, победитель Конкурса «Лучшие учителя России» Анна Зотеевна Гурина отмечает  свой 70-летний юбилей. Именно  этот год объявлен президентом РФ В.В.Путиным Годом Педагога и Наставника. Совпадение? Не думаю.

Если зайти в любой дом села Тюнево и спросить, знают ли здесь имя  Анны Зотеевны, вы получите огромный заряд положительных эмоций: «Это мой любимый учитель!» «Это учитель моего брата!», «Мои дети учились у Анны Зотеевны!»  И обязательно прозвучат слова: «Учитель от Бога! Здоровья и счастья ей!»

Более чем за сорок лет работы в школе этого прекрасного педагога около тысячи детских сердец раскрывались на уроках русского языка и литературы навстречу живому слову учителя. Ни один из ее выпускников за это время не получил отметки «2» на экзаменах по этим предметам.

- Здравствуйте, дети. Какие вы красивые сегодня. Садитесь, - негромким голосом начинает урок Анна Зотеевна. Кажется, ничего особенного нет в этих словах, но она не забыла отметить что-то хорошее в своих учениках, и вот они уже готовы внимать каждому ее слову.

С первых минут каждый ученик,  сидящий в классе, видит учителя, о котором ему рассказывала мама, отец, брат или сестра. Он видит педагога, который никогда не унизит его за ошибки в диктанте, не бросит пренебрежительно тетрадь на стол, не выставит на смех. Но всегда  спросит: «Что тебе трудно, в чем тебе помочь?»,  одарит добрым словом.

«Учитель не имеет права высокомерно относиться к ученикам, - говорит Анна Зотеевна, - Дети – это наша ответственность перед будущим. Надо уметь в каждом ребенке  найти что-то, за что его можно похвалить. Старайся приподнять ученика и в его собственных глазах и в глазах одноклассников, сохранить  его авторитет в любой ситуации. Выучил стихотворение – не пожалей хвалебных слов. Освоил правило правописания - порадуйся вместе с ним. Красивый почерк, аккуратная тетрадь - покажи это всему классу как пример. Это несложно, а эффект огромный: благодарность учеников, их любовь к предмету и успешное его усвоение. Хорошие оценки  – это не только прилежность ученика и заученные правила, это еще и результат веры учителя в своего подопечного, его доброта и поддержка».

А ведь когда-то Анна Зотеевна Гурина тоже была школьницей Аней Бешенцевой.  Отец рано погиб, когда Анне и ее старшей сестре Александре было по  1 и 2 года. Аня осталась с мамой, а Сашу вымолила себе и вырастила бабушка по отцовской линии. Сегодня Александра Зотеевна – поэт, прозаик член региональной организации «Тюменского областного отделения союза Российских писателей». 

Аня выросла в окружении замечательных людей. Ее дед был почетным машинистом города Ишима. Преданный своей профессии, прошедший путь от кочегара паровоза до машиниста тепловоза, Зиндяев Василий Александрович был награжден за свой труд Орденом Ленина и Орденом Красного знамени. Отец, приписав себе год,  сбежал на фронт, был сыном полка, а потом танкистом, сражался за Родину всю войну. Отчим воевал связистом и с войны вернулся только в 1946 году. Второй дед, будучи пехотинцем, дошел до Берлина. Как ни странно, но именно эти люди, далекие от мира искусства и литературы, воспитали к ней интерес. В доме долгие годы выписывался роман-газета. Отчим много читал. Особенно любил Шолохова, а дед приучил слушать спектакли по радио, ведь телевизоров тогда не было. Слушали вместе, обсуждали, проникаясь в судьбы героев спектаклей. Это одно из ярких воспоминаний детства.

Мама, закончив кулинарную школу, работала поваром, а потом долгие годы зведующей столовой Ишимского мясокомбината.

В школу Анна бежала с особенной радостью на уроки истории к Клавдии Георгиевне. В учителе ее поражало не только безупречное знание предмета, но и эмоциональность ее речи, выразительность голоса и умение внимательно и вдумчиво слушать ответы  своих учеников. Именно такой хотела стать и Анна. Однако первая попытка поступления на исторический факультет Тюменского педагогического института оказалась неудачной, и целый год девушка работала на производстве  и посещала подготовительные курсы.  На следующий год Анна поступает на специальность учителя русского языка и литературы в Ишимский пединститут, ведь она была одной из лучших учениц школы по русскому языку.

Ей удивительно везло на педагогов. Она обучалась не в общеобразовательной, а политехнической школе Ишима. На работу сюда были приглашены учителя из центральных городов Советского Союза. Сильный педагогический состав подобрался и в институте. Отсюда она вынесла главное требования к педагогу – обязательное доскональное знание своего предмета.

«Не смей выходить к ученикам, если не до конца сама разбираешься в нюансах темы, которую даешь на уроке. Есть сомнения - перепроверь себя, снова посмотри в справочнике, энциклопедии. Без этого уважения учеников не жди. И развивайся в профессии, не топчись на месте. Не надо ждать, когда школа отправит на курсы, надо самой посещать уроки коллег, ходить на семинары, курсы повышения квалификации, читать методическую литературу. Учитель, который не знает ничего за пределами школьной программы,  скучен и сер. Это и не учитель вовсе. А так, говорящая голова».

По окончании института  Анну Бешенцеву, которая в тот же год вышла замуж и стала Гуриной, распределили на работу в Шороховскую середнюю школу Исетсткого района. С благодарностью вспоминает она своего наставника и коллегу, учителя немецкого языка и завуча школы Якова Петровича Геттенгера. Именно он научил ее работе с текстом и умению обращать внимание  учеников на детали, раскрывающие глубинные тайны произведений великих классиков. Все ученики Анны Зотеевны читают  книги только с карандашом и цветными закладками, выделяя важные места, о которых можно поговорить на уроке, обсудить точку зрения героя, обратить внимание на интересные детали.

«Каждое слово, каждая фраза таит в себе множество смыслов. Учитель литературы обязан научить детей чувствовать поэтику родного языка, красоту слога поэтов и замысел писателей. Дети не читают пейзажные зарисовки в романе?  Тогда им не понять  душевное состояние героя. Ведь природа – отражение чувств персонажа. Не интересны батальные сцены?  Найди строки, которые покажут им значимость таких сцен. «Земля задыхалась от крови», - пишет Лев Толстой в «Войне и мире». Как без этой фразы понять, что испытала страна во время войны 1812 года?»

В 1979 году муж получил новое место работы в селе Тюнево, где был построен большой, современный, передовой подхоз. Анна Гурина стала учителем Тюневской СОШ, а затем и бессменным завучем  школы на долгие годы. Ее называли вечным завучем.

 «Нельзя давать урок просто всему классу. Надо уметь видеть не детскую массу пред собой, а глаза каждого ребенка. Этот, вроде, и сидит смирно, но мыслями уже где-то далеко, а тот опустил голову, но улавливает каждое слово учителя. Настроем учащихся надо управлять с помощью интонации, смены деятельности, диалога. Нельзя терять ребенка на уроке. Он должен быть тут и душой и телом. Необходимо воспитывать у ребят пунктуальность, дисциплинированность, ответственность и высокую работоспособность».

В методической копилке Анны Зотеевны – проектная деятельность учащихся, составление дивергентных карт по произведениям, схем, таблиц по изученному материалу, сочинение «Предположи судьбу героя», письма литературным героям, сочинения по произведениям с открытым финалом, создание коллажей на основе творчества писателей. Создание учащимися тестов по литературе,  презентаций, совместно с учителем ребята делали исследовательские работы по литературе, создавали иллюстрации к произведениям. Одна из учениц нарисовала и подарила учителю 14 акварельных иллюстраций к произведениям русских классиков, которые Анна Зотеевна бережно хранит.

За эти годы А.З.Гурина заработала такой авторитет, который будет работать на нее еще многие и многие годы. Она получила десятки благодарственных писем и грамот от районного и областного правительства. Очерк о Гуриной включен в общероссийскую энциклопедию «Одаренные дети – будущее России», один из экземпляров которой хранится в президентской библиотеке, а другой стал семейной реликвией семьи Гуриных, которая будет передаваться из поколения в поколение.  В 2006 году А.З.Гурина представляла Нижнетавдинский район в конкурсе «Лучшие учителя России». Из ста участников по рейтингу результатов была четвертой. В 2007 году ей было присвоено звание Заслуженного учителя России. Ее труд отмечен министром образования и науки РФ А.Фурсенко. В 2008 году она получила Государственную награду из рук губернатора Тюменской области В.В.Якушева. Но все же самыми главными она считает грамоты и благодарности, выданные ей ее учениками и выпускниками. «Самый любимый учитель» - выше этого звания нет никаких регалий.