Аннотация к рабочей программе
Предмет

Биология

Класс

10 класс

Нормативная
база

Рабочая программа по биологии составлена на основании следующих
нормативно правовых документов:
Федерального закона от 29.12.2012. №279-ФЗ
«Об образовании в российской Федерации»;
•
Приказ Минпросвещения России от 22.03.2021 №115 «Об
утверждении порядка организации и осуществления образовательной
деятельности по основным общеобразовательным программамобразовательным программам начального общего, основного общего и
среднего общего образования»;
•
Приказ Минпросвещения России от 18.05.2023 №371 «Об
утверждении федеральной образовательной программы среднего общего
образования»;
•
ФГОС СОО, утвержденного приказом Минобрнауки от 17.05.2012
№413;
•
Учебного плана МАОУ «Велижанская СОШ» на 2023-2024 учебный
год.

Учебники

В.Б. Захаров, С.Г. Мамонтов, Н.И. Сонин, Е.Т. Захарова
«Биология/общая биология» углубленный уровень10 класс учебник.
Москва: Дрофа 2021

Основные цели
и задачи
реализации
содержания
предмета

– Цель изучения учебного предмета «Биология» на углублённом уровне –

овладение обучающимися знаниями о структурно-функциональной
организации живых систем разного ранга и приобретение умений
использовать эти знания в формировании интереса к определённой
области профессиональной деятельности, связанной с биологией, или к
выбору учебного заведения для продолжения биологического
образования. Достижение цели изучения учебного предмета «Биология» на
углублённом уровне обеспечивается решением следующих задач:

•

•

освоение обучающимися системы биологических знаний: об
основных биологических теориях, концепциях, гипотезах, законах,
закономерностях и правилах, составляющих современную
естественно-научную картину мира; о строении, многообразии и
особенностях биологических систем (клетка, организм, популяция,
вид, биогеоценоз, биосфера); о выдающихся открытиях и
современных исследованиях в биологии;
ознакомление обучающихся с методами познания живой природы:
исследовательскими методами биологических наук (молекулярной и
клеточной биологии, эмбриологии и биологии развития, генетики и
селекции, биотехнологии и синтетической биологии, палеонтологии,
экологии); методами самостоятельного проведения биологических
исследований в лаборатории и в природе (наблюдение, измерение,
эксперимент, моделирование); овладение обучающимися умениями:
самостоятельно
находить,
анализировать
и
использовать
биологическую
информацию;
пользоваться
биологической

•

•

•

•

терминологией и символикой; устанавливать связь между развитием
биологии и
социально-экономическими
и
экологическими
проблемами человечества; оценивать последствия своей деятельности
по отношению к окружающей природной среде, собственному
здоровью и здоровью окружающих людей; обосновывать и соблюдать
меры профилактики инфекционных заболеваний, правила поведения
в
природе
и
обеспечения
безопасности
собственной
жизнедеятельности в чрезвычайных ситуациях природного и
техногенного характера; характеризовать современные научные
открытия в области биологии;
развитие у обучающихся интеллектуальных и творческих
способностей в процессе знакомства с выдающимися открытиями и
современными исследованиями в биологии, решаемыми ею
проблемами,
методологией
биологического
исследования,
проведения
экспериментальных
исследований,
решения
биологических задач, моделирования биологических объектов и
процессов;
воспитание у обучающихся ценностного отношения к живой природе
в целом и к отдельным её объектам и явлениям; формирование
экологической, генетической грамотности, общей культуры
поведения в природе; интеграции естественно-научных знаний;
приобретение обучающимися компетентности в рациональном
природопользовании (соблюдение правил поведения в природе,
охраны видов, экосистем, биосферы), сохранении собственного
здоровья и здоровья окружающих людей (соблюдения мер
профилактики
заболеваний,
обеспечение
безопасности
жизнедеятельности в чрезвычайных ситуациях природного и
техногенного характера) на основе использования биологических
знаний и умений в повседневной жизни;
создание условий для осознанного выбора обучающимися
индивидуальной образовательной траектории, способствующей
последующему
профессиональному
самоопределению,
в
соответствии с индивидуальными интересами и потребностями
региона.

Срок реализации 2023-2024
Место учебного В соответствии с учебным планом МАОУ «Велижанская СОШ» на изучение
биологии отводится: в 10 классе –102 часа, 3 часа в неделю.
предмета в
учебном плане
Структура
рабочей
программы

1. Планируемые результаты
2. Содержание учебного предмета
3. Тематическое планирование, в том числе с учетом программы
воспитания
4. Поурочное планирование